别了，“副科”

• 作者: 成尚荣
• 来源期刊: 湖南教育：中旬（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 体育 发言权 美术 自卑
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

在中小学，常听到“主科”与“副科”两个概念。“主科”指的是语、数、外、理、化、生等，“副科”则指的是体育、音乐、美术等。一次研讨会上，一位体育教师说：“我教体育，是小科，没有什么发言权。”话中显现的不是谦逊，而是自卑，还有一点无奈，当然深处也有一点不满与抗争。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成尚荣	教育部基础教育课程改革专家工作组	10	1	1.0	1.0