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摘要:
外语教学是一个教师引导、调节和控制的语言学习过程.而艺术教学作为一种感知性的思维活动培养,能有效的培养学生的创造性思维能力,本文从理论上把握艺术院校外语专业教学与艺术相结合的可行性,探讨艺术化教学与外语教学结合的依据和方式,论证其作用和原则,从而丰富外语专业教学的方式和方法,全面提升学生的韩语能力和艺术修养.
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文献信息
篇名 论艺术院校外语教学艺术化的作用和原则
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 艺术院校 外语教学 艺术化 作用 原则
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G642
字数 2263字 语种 中文
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1 杨云飞 8 3 1.0 1.0
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