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摘要:
信息技术能力素养是现代中小学生必须具备的基本素质,中小学生掌握并应用好信息技术对提高其它课程的学习效果具有至关重要的作用。从西部偏远地区农村中小学信息技术课程教学实际情况调查入手,深入研讨分析了西部偏远地区农村中小学信息技术课程教学实施过程中所面临的实际困难,提出了解决问题的对策。
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信息课程
信息技术
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术教学实施过程中的问题及对策--以西部农村中小学为例
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 信息技术课 信息技术教学 信息素养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G434
字数 2921字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯英杰 陇南师范高等专科学校物信系 25 65 5.0 6.0
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信息技术课
信息技术教学
信息素养
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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