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摘要:
探索在中医内科学见习课程中引进研究生助教,发现切实可行,可以推广.但还需要解决存在的一些问题,诸如提高对研究生助教重要性的认识,进一步完善研究生助教管理制度,平时加强研究生助教培训,建立长期有效的研究生助教制度.
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文献信息
篇名 研究生助教参与中医内科学见习课程的研究与实践
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 研究生助教 中医内科学 研究生培养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 53-55,58
页数 4页 分类号 G643.0
字数 3533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2014.03.689
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖永华 92 562 14.0 21.0
2 赵进喜 229 2291 25.0 43.0
3 林芳冰 23 131 7.0 10.0
4 储真真 72 430 10.0 19.0
5 朱立 30 196 8.0 13.0
6 杨承芝 37 950 10.0 30.0
7 田润平 北京中医药大学研究生院 42 124 5.0 9.0
8 吴文静 11 65 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (58)
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研究主题发展历程
节点文献
研究生助教
中医内科学
研究生培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
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1
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11988
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