通用教练机训练效能评估研究

• 作者: 余芬 王飞 黄珊
• 来源期刊: 飞机设计
• 学科: 航空航天
• 关键词: 通用教练机 训练效能 评估模型
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 73-75,80
• 页数: 4页
• 分类号: V323
• 语种: 中文

摘要

基于某飞行培训学校商照单发训练科目,以Cessna172S、DA40和SR20三种机型的教练机为例,采用Masefield-Burdak教练机训练效能计算模型,以寻求在不同培训阶段的机型配置.对于模型中各参数的确定,进行了详细分析计算,通过调查问卷数据得到权重矩阵.通过对上述3种飞机性能指标的分析,确定出需求值向量和敏感度矩阵,将数据代入Masefield-Burdak模型中计算,结果显示SR20最高.研究方法为通用教练机在效能评估和机型选择上提供依据和参考.