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着力破除三大障碍 增强教育实践活动的实效
着力破除三大障碍 增强教育实践活动的实效
作者:
郭诏彬
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教育实践活动
群众路线
党员干部
新形势
制度障碍
思想障碍
能力障碍
高度重视
健康有序
人民群众
摘要:
【正】正在开展的第二批群众路线教育实践活动,党中央高度重视,党员干部充满信心,人民群众热切期盼。为推动这次教育实践活动健康有序开展,各级党组织和全体党员必须着力破除思想障碍、能力障碍、制度障碍,切实增强教育实践活动的实效。一、坚持以知促行,着力破除思想障碍思想是行动的先导。思想问题解决好了,其他问题就会迎刃而解。广大党员干部要通过认真学习讨论、深入基层调研、深刻查摆问题、广泛开展民主评议等方式,不断深化对群众路线教育实践活动的认识,消除轻视的思想、改变观望的态度、克服畏难的情绪,真正做到以知促行、增
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篇名
着力破除三大障碍 增强教育实践活动的实效
来源期刊
新重庆
学科
经济
关键词
教育实践活动
群众路线
党员干部
新形势
制度障碍
思想障碍
能力障碍
高度重视
健康有序
人民群众
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
F127
字数
语种
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节点文献
教育实践活动
群众路线
党员干部
新形势
制度障碍
思想障碍
能力障碍
高度重视
健康有序
人民群众
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新重庆
主办单位:
中共重庆市委办公厅
中共重庆市委研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆渝中区中山四路36号(市委大院内)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4836
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