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建构合理的课堂提问模式
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摘要：
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课堂提问在大学课堂教学中的合理运用探讨?
高等教育
大学教学
提问
教学效率
关于“建构式生态课堂”模式的研究
“建构式生态课堂”
模式
创新
建构教学模式打造优质课堂
建构教学模式
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期刊影响力
语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
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