“非教学性备课”与语文课堂教学实施策略——《孙立权语文教育札记》研究(上)

• 作者: 李跃庭 沈月明
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 关键词: 非教学性 备课 课堂教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 名师研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

“备课”对于中学语文教学的重要性和意义不言自明.孙立权老师提出的“非教学性备课”,在教学理论和实践上都给人巨大的感召和难得的启发.诚如古圣先贤所言,“虽不能至,心向往之”;“非曰能之,愿学焉”.本文在认真研读《孙立权语文教育札记》的基础上,对其“非教学性备课”的观念与实践,重点结合孙立权老师个人的教学案例,进行了较为系统和全面的梳理与评介.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李跃庭		21	22	3.0	4.0
2	沈月明	长春教育学院中文系	21	40	2.0	6.0