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摘要:
传统的高职院校思想政治教育考核评价当中,一直采用传统闭卷考试的方法来对学生进行考核评价。在素质教育的当前,传统的思想政治教育考核评价方式已经与学生的发展情况不相适应,这种单一的评价方式不够全面,更不够科学,不能从根本上促进学生综合素质的提高。建立有效的思想政治教育考核评价体系,能够激发学生思想政治学习的积极性,同时提升教学效果。动态、全方位的评价制度已成为高职院校思想政治教育发展的根本所在。
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新媒体
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提升
高职院校
思想政治教育
形式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校学生思想政治教育的考核评价体系
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治教育 考核评价体系 建设
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 政治思想工作?德育
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G711
字数 2636字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 亓志学 10 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治教育
考核评价体系
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
总下载数(次)
3
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