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转变教学方式促教改 践行生活教育育英才——记“转变课堂教学方式,实践自主合作探究学习”育才研讨课、育才论坛活动
转变教学方式促教改 践行生活教育育英才——记“转变课堂教学方式,实践自主合作探究学习”育才研讨课、育才论坛活动
作者:
张述川
陈清勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学方式
合作探究学习
育才中学
生活教育
高峰论坛
研讨课
自主
实践
摘要:
2014年3月14日,育才中学全体教师齐聚学术报告厅,参加“转变课堂教学方式,实践自主合作探究学习”育才研讨课、育才论坛活动。这是继“立足课标精神践行生活教育打造高效课堂”、“打造生活教育卓越课堂高峰论坛”等大型活动之后又一次大型的教学研讨活动。
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"三渠道"转变物理课堂教学方式
物理探索
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篇名
转变教学方式促教改 践行生活教育育英才——记“转变课堂教学方式,实践自主合作探究学习”育才研讨课、育才论坛活动
来源期刊
重庆陶研文史
学科
教育
关键词
课堂教学方式
合作探究学习
育才中学
生活教育
高峰论坛
研讨课
自主
实践
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
陈清勇
4
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张述川
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2014(0)
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节点文献
课堂教学方式
合作探究学习
育才中学
生活教育
高峰论坛
研讨课
自主
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆陶研文史
主办单位:
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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