陶行知创造教育思想与学校科技教育的开展——以福安市逸夫小学为例

• 作者: 李寿全
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 地球科学
• 关键词: 陶行知 教育现状 创造教育
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 40-48
• 页数: 9页
• 分类号: N4

摘要

经过笔者调查研究,并以＂钱学森之问＂引出：在推进教育综合改革的当下,有些地方仍然存在应试教育问题,严重影响了学生创新精神和实践能力的培养。面对令人堪忧的教育现状的思考——时代呼唤陶行知创造教育思想,并且通过对福安市逸夫小学,以陶行知创造教育思想为指导,以科技教育实践活动为载体,开展创新教育的实例的介绍,阐明陶行知创造教育思想对推动当前创新教育具有现实指导意义。

作者信息

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1	李寿全		2	0	0.0	0.0