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摘要:
在“大数据”时代的背景下,企业实现盈利的关键在于提高对庞大的数据信息进行加工的能力,通过加工实现数据的增值,因此企业对信息化人才的需求日益增加。能力本位的人才培养模式强调从职业岗位的需要出发,确定能力目标,如何培养具有能力本位的信息化人才,成为当今信息管理专业的主要教学任务。供应链课程体系通常包括 ERP 原理、生产与运作管理、供应链管理、采购与营销、电子商务等课程,如何通过这些课程培养不同层次的企业信息化人才是研究重点。分析了传统供应链课程体系设计存在的问题,并通过质量功能展开方法分析了供应链课程体系的主干课程知识点之间的关系,对课程的设计及相关实验进行研究,推动了对企业信息化人才的培养。
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文献信息
篇名 面向企业信息化人才需求的供应链课程体系设计
来源期刊 沈阳师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 大数据 企业信息化 供应链课程体系
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 理论与应用研究
研究方向 页码范围 415-418
页数 4页 分类号 G642
字数 3350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16735862.2014.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董丽薇 沈阳师范大学科信软件学院 14 31 2.0 5.0
2 马佳琳 沈阳师范大学科信软件学院 27 82 4.0 8.0
传播情况
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