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论概念图促进《财务管理》教学模式改革的理论基础
论概念图促进《财务管理》教学模式改革的理论基础
作者:
邓利梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
概念图
教学模式
理论基础
摘要:
本文主要论述了概念图的诸多理论基础。文章从概念图的构成入手,阐述了概念图在《财务管理》教学中的作用,重点分析了概念图促进《财务管理》教学模式改革的理论基础,笔者认为概念图因其理论基础的丰厚和可靠,不仅对《财务管理》课程,乃至对其他课程的学习都具有一定的优势,运用得当一定会获得长足发展。
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文献信息
篇名
论概念图促进《财务管理》教学模式改革的理论基础
来源期刊
知识经济
学科
关键词
概念图
教学模式
理论基础
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教育时空 Education space
研究方向
页码范围
135-135
页数
1页
分类号
字数
2214字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓利梅
长春工业大学人文信息学院
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概念图
教学模式
理论基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
主办单位:
重庆市科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-3825
CN:
50-1058/F
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-94
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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