柏林洪堡大学:由科学而达至修养

• 作者: 曹绪中
• 来源期刊: 创新人才教育
• 关键词: 柏林洪堡大学 学术自由 教学与科研相结合
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 15-23
• 页数: 9页
• 字数: 12326字
• 语种: 中文

摘要

柏林洪堡大学的“学术自由”“教学与研究相结合”的办校方针影响深远,直到今日仍是全世界大学所尊崇的教育思想.“学术自由”的原则要求,教师的学术研究,教师的教学都是自由决定的,不应当受到外在的干扰.这就是说,教师有权自由决定研究的课题,采取自己认定的方法,自由地开设课程,大学允许不同的学派和流派存在.任何课程的教学目标都不仅仅是使学生达到优秀的学科水平,而且要培养出一种品质,它包含有效的可靠性和对科学有好奇心.教学与科研相结合的大学让学生了解到,他们需要将知识输送到社会,而研究是未来社会的基础.