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摘要:
现在大学英语教学迎来了新的契机,但同时也面临着艰巨的任务和挑战。怎么教,如何学和为什么学始终是困扰英语教学与英语学习的首要问题。为此,我们对学生的英语水平,学习动机,学习态度,学习方法,课堂学习效率,现有教材的难易度,现有英语教学条件,对四级考试的看法及学习效果等多项内容进行研究分析,以期从中发现问题,为公共英语教改提供新的思路,真正做到明确学生的英语学习目标和动机。
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文献信息
篇名 明确学生英语学习目标的探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 英语学习 目标 动机
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号
字数 1945字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 诸葛铭杰 河北科技大学外国语学院 36 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
目标
动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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119910
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