文化价值认同视角下英国公民教育对我国思想政治教育的借鉴研究

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 文化价值认同 英国公民教育 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 政治
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 3804字
• 语种: 中文

摘要

文化价值认同反映着主体受文化观念影响而形成的对价值追求、评价和选择的一种倾向性态度。本文通过选取文化价值认同作为分析思想政治教育的视角，探索个体以怎样的态度来对待社会价值和自我价值、并做出选择，进而思考思想政治教育改革的紧迫性，并在与英国公民教育对比的基础上，提出我国借鉴他国经验所要解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕	甘肃行政学院社会和文化教研部	14	23	3.0	3.0