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摘要:
在临床带教阶段,如何让实习学生尽快完成理论到实践的升华,为中医学术传承培养优秀的后备力量,是值得思考的问题。
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文献信息
篇名 中医学院研究生的带与教
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 中医 研究生 临床带教
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G643
字数 1937字 语种 中文
DOI 10.3969./J.ISSN.1004-6763.2014.07.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立平 新疆医科大学附属中医医院肿瘤二科 27 66 6.0 7.0
5 马建文 新疆医科大学附属中医医院肿瘤二科 21 78 4.0 8.0
9 张洪亮 新疆医科大学附属中医医院肿瘤二科 104 348 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
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2004(1)
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2009(1)
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2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中医
研究生
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
论文1v1指导