作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
刍议初中英语体验式课堂教学
英语教学
体验课堂
认知感悟
实践反思
课改下小学英语体验式教学的应用
新课改
体验式教学
课堂应用
基于学生体验的小学英语课堂教学
学生体验
小学英语
教学
漫谈小学英语“情趣教学”
小学英语教学
情趣教学
学习效果
小学生
年龄特点
持续时间
有意注意
教学形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语体验教学“三胜”漫谈
来源期刊 科普童话 学科 文学
关键词 英语教学 小学 语体 英语学习 课程标准 任务驱动 教学实践 学生
年,卷(期) kpthb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙伟杰 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
小学
语体
英语学习
课程标准
任务驱动
教学实践
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
论文1v1指导