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摘要:
大学视频公开课无论是对广大高校师生还是对社会大众都具有较强的育人功能,发挥了传统课堂教学方式无法超越的作用。对大学视频公开课的教育功能进行了阐述,可为大学视频公开课的功能及其它研究提供参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 大学视频公开课教育功能探究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 大学视频公开课 教育功能 个体社会化
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 G431
字数 1030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴锦程 福建农林大学继续教育学院 60 177 7.0 10.0
2 孙学刊 福建农林大学文法学院 4 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (15)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
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2014(1)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
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2015(1)
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2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大学视频公开课
教育功能
个体社会化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导