工程硕士(设备监理)专业学位研究生培养模式探索与实践

• 作者: 张韶丽 王延波 黄庆学
• 来源期刊: 设备监理
• 关键词: 专业学位 工程硕士 设备监理
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 字数: 3086字
• 语种: 中文

摘要

工程硕士专业学位研究生教育与职业资格认证的对接是我国应用型研究生人才培养的重要探索,太原科技大学作为201 1年全国首批招生培养工程硕士(设备监理)专业学位研究生的试点高校之一,进行了积极的探索和实践,鉴于目前国内对工程硕士与职业资格认证相结合的研究生培养还没有形成一套系统的、完整的培养模式,太原科技大学在该类研究生培养中的探索和实践可以为业界提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄庆学		186	617	13.0	17.0
2	王延波		15	24	3.0	4.0
3	张韶丽		2	2	1.0	1.0