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课堂教学关系文化的历史扫描
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摘要：
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论多元文化背景下课堂教学文化的建构
课堂教学文化
建构
多元文化
新课程视野下课堂教学文化的构建
新课程
课堂
教学改革
教学文化
对中职教育历史课堂教学的探索
中职教育
历史教育
课堂教学
教学体会
高中历史课堂教学与乡土文化资源的整合运用
高中历史课堂教学
乡土文化资源
整合
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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