浅析高中物理受力分析整体法与间隔法的教学

• 作者: 李晖
• 来源期刊: 新课程学习：上
• 学科: 物理学
• 关键词: 受力分析 教学实践 逻辑思维
• 年，卷（期）: xkcxx_2014,（1）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: O31

摘要

受力分析是学好物理必须掌握的基础知识点，是高中物理教学中如何教授学生更好地掌握使用受力分析，如何游刃有余地使用这一基本知识，是高中物理教学中教师应当思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晖		3	5	2.0	2.0