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用数据说话,当然录取在握
用数据说话,当然录取在握
作者:
裴富强
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录取
少数民族地区
考生
高考
本科
摘要:
2013年录取中,笔者接触到一名考生.文科考生刘怡(化名),高考分数604分(投档成绩为609分,有5分的少数民族地区加分),2013年在本科一批录取中,被录取到考生所报的第一院校志愿的第一专业志愿.当笔者查阅这位考生的志愿设计表时,发现考生无论是在院校梯度的处理、专业的安排顺序,还是在院校是否认可加分的情况均下足了功夫.
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篇名
用数据说话,当然录取在握
来源期刊
高校招生:高考指南
学科
教育
关键词
录取
少数民族地区
考生
高考
本科
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-32
页数
1页
分类号
G636
字数
语种
DOI
五维指标
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少数民族地区
考生
高考
本科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高校招生:高考指南
主办单位:
中国高等学校招生研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2293
CN:
51-1611/G4
开本:
出版地:
四川省成都市学道街42号
邮发代号:
62-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7119
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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