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抢占新媒体主阵地,实现服务与教育无缝对接——江苏师范大学新媒体运用侧记
抢占新媒体主阵地,实现服务与教育无缝对接——江苏师范大学新媒体运用侧记
作者:
韩洪政
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
师范大学
江苏
教育
阵地
对接
无缝
服务
摘要:
“快.快来看!我们的老朋友又更新微博了。”一声召唤。宿舍的几个同学不由自主地打开了手机。他们在阅读一位年过6旬的老教师新发的微博。在江苏师大,教师们不论年龄,发微博、上微信早就成为一种潮流。这种潮流源于学校的创新举措——构建全媒体、立体化传播格局,用青年学生易于接受的形式,教育、引导、影响学生,全方位促进学生成长。
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文献信息
篇名
抢占新媒体主阵地,实现服务与教育无缝对接——江苏师范大学新媒体运用侧记
来源期刊
江苏教育宣传
学科
教育
关键词
新媒体
师范大学
江苏
教育
阵地
对接
无缝
服务
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
G658.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩洪政
3
12
1.0
3.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
新媒体
师范大学
江苏
教育
阵地
对接
无缝
服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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