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摘要:
公正是人类社会的追求目标,是中国共产党的执政方向.制度建设是社会公正的保障,作为主流意识形态建设的思想政治教育,其功能主要体现在社会公正秩序的建构、社会公正思想的建构和个体公正思想行为的建构等方面.新时期的思想政治教育要以人为本,深入研究中国现代化发展实际,研究中国社会民主化发展的特征,积极探索促进社会公正的新思路和新方法.
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文献信息
篇名 论社会公正视阈中的思想政治教育
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 社会公正 思想政治教育 社会公正建构
年,卷(期) 2014,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
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1 李传义 15 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会公正
思想政治教育
社会公正建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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6994
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29
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