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摘要:
着眼于卓越人才的培养,充分发挥教师的引导作用,并以学生为实验项目的主体,从实验内容和实验教学两个方面,开展基于STM32F10x微控制器的GPIO(General Purpose Input/Output,通用输入/输出)精品实验项目的建设,目的在于提高学生的动手能力,激发学生自主学习、研究的兴趣,培养并拓展学生的创新思维能力,实施过程中取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于STM32F10x微控制器的GPIO精品实验项目建设
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 嵌入式系统 STM32F10x微控制器 精品实验 实验教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G42|G642
字数 4058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈启军 同济大学电子与信息工程学院 116 1012 17.0 26.0
2 潘登 同济大学电子与信息工程学院 40 260 9.0 14.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统
STM32F10x微控制器
精品实验
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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6840
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16
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