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摘要:
网络工程专业实践教学环境无法满足理论教学需求,分析TCP/IP协议分析课程理论以及实验教学现状,从实际应用需求出发,探讨教学方式,提出建立虚拟TCP/IP协议分析教学环境。
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文献信息
篇名 网络工程专业TCP/IP协议分析教学研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 TCP/IP协议分析 虚拟网络环境 教学研究
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 教学反思
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G652
字数 1275字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.12.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡武鹏 河南师范大学计算机与信息工程学院 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
TCP/IP协议分析
虚拟网络环境
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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