提高中医基础理论教学效果的研究与实践

• 作者: 包海燕 崔姗姗 李艳坤 梁鹤
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医基础理论 教学研究 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1
• 字数: 4074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2014.03.705

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包海燕	河南中医学院中医基础理论学科	24	66	4.0	7.0
2	崔姗姗	河南中医学院中医基础理论学科	38	116	6.0	8.0
3	梁鹤	河南中医学院中医基础理论学科	41	194	8.0	12.0
4	李艳坤	河南中医学院中医基础理论学科	16	45	4.0	6.0