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高中化学课堂教学的实践与探索
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摘要：
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提高高中化学课堂教学实效性的途径
高中化学
课堂教学
实效性
措施
高中化学课堂导入式教学的应用分析
导入式教学
高中化学
课堂教学
基于“教、学、评”一体化的“化学课堂教学环”设计与应用
“教、学、评”一体化
“化学课堂教学环”
过程性评价
教学设计
基于教育云平台的初中化学课堂教学实践
初中化学
课堂教学
教育云平台
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期刊影响力
高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2363
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