科学运用“一案三制”，提高中小学校的应急能力

• 作者: 姬琰玲 高超杰
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: “一案三制” 突发事件 中小学校
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 治校方略
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

“一案三制”是我国应急管理的核心内容，是我国应对突发事件最有力的方法。“一案”指的是应急预案，“三制”指的是应急管理体制、应急管理机制和应急管理法制。中小学校提升应急处置能力要科学运用“一案三制”，从加强预案建设、理顺管理体制、构建管理机制、健全应急法制四个维度着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姬琰玲	河南理工大学应急管理学院	4	0	0.0	0.0
2	高超杰		2	0	0.0	0.0