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摘要:
对高校城市规划专业学生的实践教学进行改革是培养高素质、高技能型城市规划人才和城市规划专业自身发展的要求.以东北林业大学城市规划专业为例,其认识实践、专业辅助课实践和设计与综合实践课教学中目前还存在许多较为突出的问题.为此,本文认为,应进一步改进认识实践环节的教学,进一步改进专业辅助课实践环节教学,同时重视对“CDIO”工程教育理念的应用.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 城市规划专业实践教学的改革探索——以东北林业大学为例
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 城市规划专业 实践教学 改革 CDIO
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石龙海 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
城市规划专业
实践教学
改革
CDIO
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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