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JiTT教学模式及其平台的构建与应用
JiTT教学模式及其平台的构建与应用
作者:
朱万侠
李肖霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
JiT T教学模式
教学平台
适时
摘要:
JiT T教学模式是一种新兴的教与学策略,它的发展给现代教学新的启发,体现了混合学习和信息技术与课程整合的思想。对JiT T教学模式及其实施过程进行了阐述,根据教学实践需要构建出JiT T 教学模式的专用平台,分析了平台试用效果。
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文献信息
篇名
JiTT教学模式及其平台的构建与应用
来源期刊
软件导刊
学科
教育
关键词
JiT T教学模式
教学平台
适时
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
160-162
页数
3页
分类号
G436
字数
3818字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李肖霞
甘肃广播电视大学教学指导中心
4
24
2.0
4.0
2
朱万侠
西北民族大学现代教育技术学院
7
21
1.0
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传播情况
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节点文献
JiT T教学模式
教学平台
适时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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