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摘要:
惯用语作为熟语的一部分,在现代汉语中占有重要地位,在对外汉语教学中的地位也日渐显著.但留学生对于惯用语的学习仍存在诸多偏误,原因多是因为惯用语的文化内涵和结构上的灵活性.本文从惯用语入手,简单说说惯用语以及惯用语的对外汉语教学.
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文化差异
翻译
惯用语
方法
90年代以来对外汉语虚词教学研究综述
对外汉语
虚词教学
虚词
近三十年对外汉语教学中文化教学研究述评
对外汉语文化教学
文化教材
教学大纲
研究述评
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 惯用语及其对外汉语教学研究
来源期刊 学科
关键词 惯用语 文化内涵 句法结构 教学对策
年,卷(期) 2014,(52) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 363-364
页数 2页 分类号
字数 4674字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
惯用语
文化内涵
句法结构
教学对策
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
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