拆译法在大学英语翻译教学中的应用

• 作者: 张律 张智雄 符蓉
• 来源期刊: 文史博览(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 翻译教学 拆译法
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G40-05
• 字数: 2833字
• 语种: 中文

摘要

拆译法是认知视域下译者思维动态推演的统一整合,其对大学英语翻译教学有重要参考价值.在拆译法的理论框架下,译者的认知模式是一个综合分析和细化对比的渐变过程.这有利于引导学生恰当地运用拆译法分析具体翻译现象与理解英汉语言差异,最终达到提高学生翻译能力的根本目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张智雄	湖南农业大学外国语学院	16	19	3.0	3.0
2	张律	湖南农业大学外国语学院	23	49	4.0	5.0
3	符蓉	湖南农业大学外国语学院	14	10	2.0	2.0