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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
内部控制学是一门交叉性、实践性强的新兴学科,其教学有一定难度.目前,高校内部控制学的教学滞后于内部控制理论和实践的发展.为适应社会的需要,高校管理类专业应设置专门的内部控制学课程.内部控制学的教学内容应“与时俱进”,教学实施应运用“理论+实践”相结合的模式,教学考核应采用多种考核形式,以期取得满意的教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议本科课程“内部控制学”的教学
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 内部控制学 课程教学 教学目标 教学内容 教学过程
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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1 胡建平 7 26 3.0 4.0
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内部控制学
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教学目标
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教学过程
研究起点
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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