国家发展为导向 教育质量为核心——未来5-10年新西兰职业教育战略评析

• 作者: KATE SOUTHCOMB 沙莉
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 教育政策 新西兰职业教育 发展战略
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 比较与借鉴
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 字数: 4240字
• 语种: 中文

摘要

新西兰职业教育在世界范围内处于领先水平且特色鲜明.新西兰教育部职业教育办公室颁布的《职业教育战略:2010-2015》,绘制出了新西兰未来5-10年职业教育发展的方向与路径,成为指导新西兰职业教育发展的重要纲领性文件.文章从三大方面对该战略进行了较为深入和细致的评析:(1)国家发展为导向——绘制新西兰职教愿景的重要依据; (2)教育质量为核心——统领新西兰职教发展四大战略目标;(3)重点领域为推手——提升职教成效、实现战略目标的重要途径.对该政策的解读与评析对了解新西兰最新职业教育国家发展战略具有重要参考,并可为我国制定相关政策提供启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙莉	首都师范大学学前教育学院	23	50	5.0	6.0