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同伴互助:高校辅导员专业化发展之道
同伴互助:高校辅导员专业化发展之道
作者:
李荣江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校辅导员
专业化发展
同伴互助
摘要:
高校辅导员专业化发展直接关系到高校教育教学质量的提高和大学生综合素质的培养.同伴互助的实施有利于高校辅导员缓解工作压力、预防职业倦怠、提升专业素养、推动工作创新.高校要通过理顺体制机制、丰富活动载体、搭建交流平台和营造宽松环境等,为同伴互助活动的开展提供强有力的保障.
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高校辅导员从职业化到专业化的发展之路——从能力本位到表现本位的嬗变谈高校的辅导员培养
高校辅导员
职业化
专业化
能力本位
表现本位
论我国高校辅导员队伍专业化与职业化建设
高校
辅导员队伍
专业化
职业化
高校辅导员专业化发展的新思考
高校辅导员
专业化
职业化
师德建设
高职院校心理辅导员队伍专业化建设的研究
高职院校
心理辅导员
专业化
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
同伴互助:高校辅导员专业化发展之道
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
高校辅导员
专业化发展
同伴互助
年,卷(期)
2014,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G645.1
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李荣江
山西医科大学汾阳学院
14
20
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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高校辅导员
专业化发展
同伴互助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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