汽修专业在教学中实施理实一体化的方法探究

• 作者: 郑晨
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 汽修专业 一体化教学
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 字数: 4527字
• 语种: 中文

摘要

职业学校汽车维修专业是培养汽车维修人才的摇篮，直观教学与理论讲授有机结合能使教学效果发挥得更好，利于汽修专业理论教学、实践教学的水平提高，但通过在教学过程中的观察，发现每个学校和专业都有自己的方法和特点。本文通过对比各个学校在理实一体化教学中采用的不同方法方式的对比来探讨究竟什么样的方式更适合汽修专业一体化的教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晨	安徽理工大学机械工程学院	8	20	3.0	4.0