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从高考读写任务题小议日常写作教学中的词块法
从高考读写任务题小议日常写作教学中的词块法
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摘要：
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高中英语以词块为媒介的阅读写作一体化
教学模式
词块
英语阅读
英语写作
一体化
词块理论在高中英语写作教学中的应用
词块理论
作用分析
应用措施
从高考作文命题的价值取向看写作教学
高考作文
命题
价值取向
基于词块理论的大学英语写作能力培养研究
词块理论
词块
英语写作能力
任务型教学法
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
总被引数（次）
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