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摘要:
该文对初中生物教学方法进行了分析,作为生物教师应改变观念,关爱、尊重学生,从提高学生的学习兴趣出发,倡导有效教学,做好生物实验教学的优化
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篇名 初中生物教学的方法与优化策略
来源期刊 环球市场信息导报(理论) 学科 教育
关键词 初中 生物教学 优化策略 中等教育
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G63
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初中
生物教学
优化策略
中等教育
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期刊影响力
环球市场信息导报:理论
月刊
1005-4901
11-3459/F
北京市建国门内大街5号
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