游戏--幼儿快乐成长的沃土

• 作者: 兰茜
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿发展 快乐成长 游戏 儿童学习 日常生活 直接经验 独特价值 教育部
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 3-9
• 页数: 7页
• 分类号: G610

摘要

游戏是儿童的天性，是幼儿快乐成长的沃土。教育部颁发的《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，因此要珍视生活和游戏对幼儿发展的独特价值。