理工科大学生进校成绩与公共基础课成绩的相关性研究

• 作者: 冯鹏飞 袁帅 黄华
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 数学
• 关键词: 进校成绩 公共基础课成绩 相关性 理工科大学生
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: O212.1
• 字数: 3034字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2014.01.009

摘要

根据新疆农业大学理工科专业大学生的进校成绩和公共基础课成绩，分别运用简单相关性分析、典型相关性分析、双重筛选逐步回归和有序样本最优分割等方法分析理工科大学生进校成绩与公共基础课成绩之间的相关性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华	新疆农业大学数理学院	27	85	6.0	8.0
2	袁帅	新疆农业大学招生就业处	5	6	1.0	2.0
3	冯鹏飞	新疆农业大学数理学院	5	4	1.0	2.0