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多媒体在数学课堂教学中的有效运用——关于小学数学思想与方法的培养之探究
多媒体在数学课堂教学中的有效运用——关于小学数学思想与方法的培养之探究
作者:
周建兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
数学思想
课堂教学
有效运用
摘要:
多媒体技术能够给小学数学课堂带来无穷的魅力,能将书本知识以图文声像并茂的形式,化静为动,化虚为实,化抽象为具体,使数学知识显得更新鲜、更直观、更加有趣味。多媒体技术是现代教育技术手段,以其独特的特点对导入新课、突破重难点,培养学生的探究能力,有显著的作用,增强了数学课堂的有效性。
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多媒体技术
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浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的有效应用
数学课堂教学
多媒体
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关于数学思想运用在小学数学课堂教学中的思考
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文献信息
篇名
多媒体在数学课堂教学中的有效运用——关于小学数学思想与方法的培养之探究
来源期刊
珠江教育论坛
学科
教育
关键词
多媒体
数学思想
课堂教学
有效运用
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周建兵
冷坑镇中心小学
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多媒体
数学思想
课堂教学
有效运用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
珠江教育论坛
主办单位:
肇庆学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
广东肇庆市肇庆学院内
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2743
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1747
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