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摘要:
笔者在分析人教版高中《物理·选修31》第三章“磁场”前四节的教材时,感觉有的教学内容很好地贯彻了新课程的理念,编写有特色,但也存在部分教学内容编排不合理、内容重复等问题。在保留教材特色的基础上联系学生实际,在教学实践中重新调整了教学内容,取得了比较好的效果。
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多址接入信道
广播信道
协作信道
分集复用折中
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “磁场”前四节教学顺序调整及教学要点建议
来源期刊 物理通报 学科
关键词 磁场 顺序调整 要点建议
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 中学物理教学
研究方向 页码范围 52-54,55
页数 4页 分类号
字数 3658字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽军 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
磁场
顺序调整
要点建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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