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摘要:
十八大报告中明确提出要坚持教育优先发展,全面实施素质教育,着力提高教育质量,培养学生创新精神,全面提高大学生的综合素质。为提高大学生的社会适应能力和竞争力,学院开展了独具特色的“三鹰计划”,着力培养大学生的“三力”---学习力、创新力、实践力。
内容分析
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文献信息
篇名 “三鹰计划”与大学生“三力”培养--以河南农业大学资源与环境学院为例
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 三鹰计划 大学生 “三力”培养
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 55-55,56
页数 2页 分类号
字数 3574字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲 河南农业大学资源与环境学院 80 262 7.0 13.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2003(1)
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2008(2)
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2012(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三鹰计划
大学生
“三力”培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
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6525
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