对主体参与型教学的几点思考

• 作者: 侯一凡 宋成杰 戚旭衍 蒋烈辉
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 主体参与型教学 学习兴趣 主动性
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 页码范围: 222-225
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A1.055

摘要

为进一步提高教师授课质量,改善学生学习效果,从提高学生的学习兴趣入手,通过比较几种现今教学改革中的主要教学方法,提出了主体参与型教学是其他方法之基础的观点,分析了现阶段主体参与型教学开展效果不够理想的原因,并结合《计算机网络》课程教学实践,初步探讨了主体参与型教学的实施路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚旭衍		9	18	3.0	4.0
2	侯一凡		22	78	5.0	7.0
3	蒋烈辉		44	158	7.0	10.0
4	宋成杰		3	10	2.0	3.0