对高中课程标准中有机化学内容的分析和思考

• 作者: 单旭峰
• 来源期刊: 教育理论与实践(中小学教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学课程标准 有机化学课程内容 教学方法 教学策略与评价方式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

有机化学是化学中一个重要的研究领域,在社会发展、科学研究中发挥着重大的作用.在高中化学课程中设置有机化学内容,有利于学生全面地认识化学科学,提高科学素养.有机化学课程内容的设置要体现学术性原则,体现有机化学的教学价值功能和社会性;教学方法要涵盖分类法、比较法、模型法;在具体教学中,要以烃及其衍生物为教学重点,根据文理科的差异构建知识体系,注重有机模块与结构模块的关系,发展学生的探索能力,研究评价方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单旭峰		41	75	5.0	7.0