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摘要:
要研究城乡义务教育投资差距问题,首先得明确义务教育及其投资人相关界定,只有在此基础上才能在一定的框架内把问题研究得更透彻,更有针对性。本文正是立足于此对义务教育的内涵及义务教育的产品属性进行界定;对义务教育均衡的重要性进行阐述。
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文献信息
篇名 城乡义务教育投资的差异分析
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 城乡 义务教育 投资差异
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G522.3
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1 廖娟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
城乡
义务教育
投资差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
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