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原文服务方: 新课程       
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由于新课改的要求,当前初中语文对文本阅读的重视度不够。很多初中语文教学中过分重视课外文学作品和课外书的阅读,从而忽视了基本的文本阅读。因此,初中语文教学应该提高对文本阅读的重视度,使学生扎实稳固地学习语文知识。
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论初中语文阅读教学文本延伸策略
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阅读教学
文本延伸
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篇名 初中语文文本阅读教学的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 文本阅读 教学策略
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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