浅析中等职业教育钢琴教学中存在的问题及思考

• 作者: 王惠琴
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 观念 兴趣 读谱 触键
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 音乐时空
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

伴随着人们对艺术教育的重视，学习钢琴的学生越来越多，每年参加艺术类高考钢琴专业考生的人数也逐年增多。然而，由于教学方法、学习目的、练琴习惯等种种原因，造成学生钢琴弹奏中存在着各种各样的问题。对钢琴谱面上明确标示的内容弹奏时视而不见，不能准确表达弹奏的音乐，对一些概念模糊不清甚至认识错误等等，诸如此类问题层出不穷、屡见不鲜。这些情况轻则影响和破坏乐曲弹奏的准确，给弹奏者和倾听者带来误导，重则极有可能毁掉弹奏者的钢琴弹奏甚至艺术生涯。为培养学生学琴的兴趣。设法在教学中启发学生的音乐想象力，唤起他们的音乐感受力，进而点燃他们的音乐表现欲，激活他们的音乐创造力，让学生通过学琴有所感，有所想，有所悟，有所为，从而在品味音乐和诠释音乐的过程中，体会到学钢琴的真正意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠琴		4	2	1.0	1.0